Плехановская олимпиада школьников

Плехановская олимпиада школьников — это престижное интеллектуальное состязание, организуемое Российским экономическим университетом имени Г.В. Плеханова. Олимпиада направлена на выявление и поддержку талантливых учащихся, проявляющих интерес и способности в области экономики, социальных наук и смежных дисциплин. Участие в олимпиаде предоставляет школьникам уникальную возможность продемонстрировать свои знания и аналитические навыки, а также получить ценные призы и льготы при поступлении в один из ведущих экономических вузов страны.

Об олимпиаде

Олимпиада проводится ежегодно и привлекает внимание школьников из разных регионов России, заинтересованных в углубленном изучении экономики и управления. Плехановская олимпиада направлена на развитие у учащихся способности к критическому мышлению, анализу и интерпретации экономических процессов, а также формированию навыков решения комплексных задач. Задания олимпиады разрабатываются ведущими преподавателями и учеными РЭУ имени Г.В. Плеханова, что гарантирует высокий уровень сложности и актуальность вопросов. Темы, предложенные участникам, охватывают как классические экономические теории, так и современные тенденции в управлении, маркетинге, финансах и предпринимательстве. Кроме того, олимпиада включает в себя не только соревновательную, но и учебную составляющую, предлагая участникам различные мастер-классы и лекции, что способствует их профессиональному и личностному развитию.

Этапы олимпиады

Плехановская олимпиада школьников проводится в несколько этапов, что позволяет подобрать лучших из лучших для финальных соревнований:

1. Регистрационный этап: начинается с подачи заявок через онлайн-платформу, где школьники могут выбрать желаемые направления и подтвердить своё участие. Этот этап обеспечивает доступность олимпиады для самых широких слоёв учащихся.
2. Отборочный этап: проводится в дистанционном формате и включает выполнение тестовых заданий по базовым и промежуточным темам базовых экономических дисциплин. Этот этап является ключевым для оценки начальных знаний участников и их готовности к более сложным задачам в рамках олимпиады.
3. Региональный этап: организуется в учебных заведениях и образовательных центрах в разных регионах страны. На данном этапе учащиеся решают более комплексные задачи, требующие от них углублённого изучения теории и способности к применению знаний в практической деятельности. Региональные этапы позволяют выделить наиболее подготовленных и зрелых участников, которые смогут побороться за победу в финале.
4. Финал: проводится в Московском кампусе РЭУ имени Г.В. Плеханова, где финалисты встречаются для решающего состязания. Задачи финального этапа направлены на проверку умений применять экономические теории и принципы, а также способности находить нестандартные решения для современных экономических проблем. Участники также имеют возможность посетить специализированные лекции и мастер-классы, чтобы углубить свои знания и познакомиться с ведущими преподавателями и специалистами в своей области. Победители и призеры олимпиады награждаются дипломами, ценными призами и получают льготы при поступлении в РЭУ, что значительно повышает их шансы на успешный старт в карьере.

Плехановская олимпиада школьников способствует формированию нового поколения экономистов и управленцев, готовых решать актуальные вызовы современного мира и вносить вклад в развитие экономики и общества.

Эксперт

Анна

Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!

Задать вопрос

Представленная информация была полезной?

ДА

90.23%

НЕТ

9.77%

Проголосовало: 215

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsAppНаписать в Telegram

Отзывы наших клиентов

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•