Олимпиада школьников «Ломоносов» по психологии

Олимпиада школьников «Ломоносов» по психологии — это уникальное образовательное мероприятие, организованное для выявления и поддержки талантливых учащихся, увлекающихся изучением психологии. Проводимая Московским государственным университетом имени М.В. Ломоносова, она предоставляет школьникам возможность углубленно изучить психологические процессы, развить аналитическое мышление и продемонстрировать свои способности в исследовании человеческого поведения и сознания. Участие в олимпиаде способствует развитию навыков критического мышления, углублению понимания психологии как науки и открывает двери для будущей академической и профессиональной деятельности в этой области.

Об олимпиаде

Олимпиада по психологии имени Ломоносова проводится ежегодно и привлекает школьников со всей России, а также из стран ближнего зарубежья, стремящихся расширить свои знания и навыки в области психологии. Основной целью мероприятия является популяризация этой важной гуманитарной и социальной дисциплины, а также выявление молодых талантов, способных внести вклад в понимание психологических аспектов человеческой жизни. Программа олимпиады охватывает широкий спектр тем, включая основные психологические теории, когнитивные процессы, развитие личности, социальную психологию, а также прикладные аспекты, такие как психология здоровья и поведенческая экономика. Задания разработаны опытными преподавателями и практикующими психологами, чтобы обеспечить высокий уровень сложности и актуальность. Помимо соревновательной части, участники получают возможность посещать семинары, лекции и мастер-классы, проводимые признанными специалистами в области психологии, что значительно обогащает их образовательный опыт и способствует профессиональному ориентированию.

Этапы олимпиады

Олимпиада школьников «Ломоносов» по психологии включает в себя несколько этапов, каждый из которых нацелен на комплексную оценку компетенций учащихся и стимуляцию их творческой активности:

1. Регистрационный этап: На данном этапе школьники подают заявки через специализированные онлайн-платформы, где указывают свои данные, уровень подготовки и мотивацию для участия в олимпиаде. Регистрация открыта для всех учащихся старших классов, предоставляя возможность каждому получить доступ к участию в олимпиаде.
2. Отборочный этап: Проводится дистанционно и включает тесты и задания, направленные на проверку базовых знаний по психологии и способности понимать и анализировать психологические концепции. Участники демонстрируют своё понимание ключевых теорий и методов психологической науки, их умение разбираться в психических процессах, что позволяет выявить наиболее подготовленных для последующих этапов.
3. Основной этап: Проходит очно в учебных заведениях и включает в себя более сложные задания, требующие глубокого анализа и интерпретации данных, работы с психологическими кейсами и разбором научных текстов. Участники выполняют экспериментальные задания, разрабатывают проекты и защищают свои исследовательские работы, которые стимулируют их критическое мышление и умение применять теоретические знания на практике.
4. Финал: Финальный этап проводится на базе Московского государственного университета, где финалисты сталкиваются с наиболее комплексными задачами и участвуют в обсуждениях актуальных вопросов психологии. Участники также посещают лекции и мастер-классы от ведущих профессоров и практиков, что позволяет углубить понимание современных исследований и технологий в психологии. Победители и призёры получают дипломы и памятные призы, а также привилегии при поступлении на психологические факультеты, что делает участие в олимпиаде важной ступенью для их дальнейшего образовательного и профессионального пути.

Эксперт

Анна

Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!

Задать вопрос

Представленная информация была полезной?

ДА

90.23%

НЕТ

9.77%

Проголосовало: 215

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsAppНаписать в Telegram

Отзывы наших клиентов

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•